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§一位应届大学生的求职之路（第2页）

塞翁失马，焉知非福

后来终于有了好机会。

方方在民航计算机信息中心的面试非常顺利，并且已经进入了试用期。

可是就在这个时候考研究生的成绩也公布出来了，方方考上了！

此时此刻应该怎么办？面对两难选择，方方既不愿意放弃这份好工作又很想读研究生，想转成在职研究生又不行。

考虑再三她采取了脚踏两只船的做法：在读研究生的同时去计算机信息中心兼职、拿着不低的工资。

鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也。

多达四分之一的大学生不喜欢本专业

应当说方方是幸运的，同时她也热爱自己的工作。

可是有些同学就不一样了，特别是一些在大学里读书就不喜欢会计专业的毕业生来说，简直有一种痛苦的感觉。

由于种种原因当时填了会计专业就有一种上了“贼船”

的幻觉，在毕业后寻找工作时就更多了几分犹豫。

干会计吧，不想继续“将错就错”

下去；不干会计吧，找工作难度更大。

以前有一段时期，报纸上就“干一行爱一行”

与“干一行怨一行”

展开过热烈讨论。

可是他们绝不会想到，如今已经发展到了还没有干上这一行就讨厌它了。

一份统计调查显示，目前有四分之一的大学生在大学里读书的时候就不喜欢自己的专业了。

这一情况的存在，是构成会计职业围城效应一大景观的根源之一。

豪放活泼的人不适合选读会计专业

2001年5月，上海市社会心理学会常务理事、华东师范大学心理学系副教授崔丽娟对1395名在校大学生进行了一次调查。

调查结果显示：23%的人对自己的专业“非常喜欢”

，51.9%的人“比较喜欢”

，21.6%的人“没有感觉”

，3.5%的人“十分不喜欢”

。

由此她提醒考生，在填报自己志愿的时候一定要根据自己的意愿和能力来选择专业。

与此同时，华东师范大学完成了一项对高三学生的“高考专业测评”

。

结果显示，家长和考生在填报志愿的时候存在着盲目性和随意性。

他们普遍错误地以为，热门专业就是“好”

专业。

在这样的指导思想下，考生将来上大学以后势必就会为“爱我不爱”

而痛苦不堪，或者在学习上力不从心。

如果从教育者的角度来加以考察，就是教育和人力资源的浪费。

崔教授指出，考生和家长在填志愿的时候可以参照兴趣、能力、创造力、个性这4项指标来通盘考虑。

从个性上来讲，非常豪放、活泼、坐不住的同学，就不适合选读会计专业。

怎样看待一毕业就改行，专家们说法不一

应当说，这部分人是以后跳槽的“志愿军”