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Z 爱读课外书（第1页）

Z爱读课外书

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杰出小学生爱读课外书，语文成绩的70%得益于此。

古人说“文贵自得，书忌耳传。”

“告诉”

得太多、没有意义的练习做得太多，学习就没了灵性，就会味同嚼蜡。

“好读书，不求甚解”

的效果不知要比“求甚解，不好读书”

强多少倍！

【案例】

十堰市实验小学的寇蔻同学，学习刻苦认真，各门功课成绩优秀，尤其爱读课外书，爱好写作，连年被评为市级三好学生、湖北省优秀少先队员、全国宋庆龄奖学金获得者。

寇蔻从小就在父母的指导下喜欢看课外书。

她5岁开始写日记，小学毕业时写下了2100多篇日记，120多万字，以此来记录和印证自己的成长历程。

她7岁开始在报刊上发表文章，6年间发表作品209篇、12万字，多次获得湖北省中小学征文大赛金奖、市级比赛一等奖。

写日记使她勤于思考，课外阅读使她知识面很广。

她随学校组织去山区开展“手拉手”

活动，把所见所闻和山区孩子求学的艰辛用日记记下来，回校后在升旗仪式上演讲，倡议发起捐书助学活动，得到全市50万名少年儿童的热烈响应。

她的日记写得真切、生动，经常在报刊上发表，她把稿费全部捐献给山区失学儿童，连续4年结对帮助一名农村女孩完成学业。

2006年，寇蔻荣获第七届宋庆龄奖学金，并作为特邀主持人主持颁奖大会。

【关键词辨析】

课外书：教科书以外的各种读物。