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§现状（第4页）

由于长期缺乏父母关爱，留守孩子的内心会产生一种严重自卑感，喜欢孤僻独行，不愿意与人群居相处，常常把自己封闭在一个外人难以打扰的心灵深处。

他们小的时候不愿意与别人多说话，长大后往往性情古怪。

②社会逆反。

家长长期在外打工，回家后免不了要把外面的所见所闻说给孩子听，其中不乏各种辛酸遭遇。

一些留守孩子听了，会觉得这个社会对他们不公，从而产生仇视他人、仇视社会的心理。

一项随机调查表明，居然有38.7%的孩子认为应该“恨社会不公平，父母是为了赚钱、没办法才出去的。”

③拜金主义。

留守生活会给孩子过早地体会到“钱”

的作用，从而在脑海中蔓延一种与他们的年龄极不相称的拜金主义。

把将来当“大老板”

当作人生理想的留守孩子不在少数，即使想考大学，也是为了将来能够“赚更多的钱”

。

④精神空虚。

留守孩子自由支配的空间和时间较多，会自觉不自觉地导致精神空虚。

这时候如果有不良思潮侵入，很容易学坏。

⑤亲情疏远。

留守孩子长期得不到父母关爱，会慢慢淡漠对亲情的渴望。

一些孩子与父母的联系，仅仅是把父母当作“提款机”

。

显而易见，缺少了亲情关爱，极不利于孩子成长。

校车超载，随时存在事故隐患

农民工子女有相当一部分在“地下学校”

读书。

家长为了省钱，把孩子送到这样的中小学“识几个字”

；学校为了省钱，千方百计节省开支。

租用“黑车”

并严重超载，就是这种“省钱”

手段之一。

这类“地下学校”

俗称“打工子弟学校”

或“民工子弟学校”

。

由于办学条件十分简陋，甚至缺乏最起码的硬件设施和师资力量，所以无法得到教育主管部门的批准，这就是“黑校”

一说的来历。

可是由于收费便宜，照样有一部分农民工子女在这里入学。

他们的想法是，孩子有书读，总比没书读好。