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第154章 择园风云父爱如山（第4页）

，缺乏具体的流程和数据支持。

慕姜在这里玩得很开心，甚至在离开时还有些不舍。

慕熙则对菜圃里的小番茄产生了兴趣，观察了很久。

但在回程车上，当谢凛然再次询问时，慕熙想了想，说：“好玩。

但老师，不知道灭火器在哪里。”

他指的是参观时，谢凛然指着一个消防箱随口问接待老师里面是什么，老师愣了一下才说是灭火器，显然并不熟悉。

谢凛然在平板上标注：环境佳，尊重儿童天性，但课程体系系统性较弱，安全细节管理存在疏漏，外教资质与稳定性存疑。

第三家，是那所名声在外的国际幼儿园。

园区气派，硬件设施堪称顶级，拥有标准泳池、室内体育馆、戏剧剧场、stea实验室等。

接待人员一律双语，姿态优雅，流程规范。

然而，一路参观下来，谢凛然和姜小熙都感受到了一种无形的、难以言喻的“距离感”

和“精致利己”

的氛围。

孩子们穿着统一的、价格不菲的制服，言行举止似乎都经过“规范”

，礼貌周到得不像这个年纪的孩子。

家长休息区里，几位等待的家长（或保姆）彼此间客气而疏离，交谈内容隐约围绕着最新的投资标的、海外房产和限量款手袋。

在一间教室外，他们看到一位小朋友不小心打翻了水杯，老师立刻上前处理，动作专业，但表情和语气是一种职业化的平静，少了点温度。

而旁边另一个小朋友的家长（似乎是某位高管家的保姆）立刻拿出湿巾，为自己的小主人仔细擦拭并未溅到水渍的桌面，仿佛那水是什么可怕的病菌。

慕熙和慕姜在这里显得有些格格不入。

慕姜想跑去玩大厅里那个漂亮的音乐喷泉，被姜小熙温和制止。

慕熙则一直安静地观察，小眉头微微蹙着。

“这里……好像一个精美的温室，或者说，一个微缩的精英社交场。”

回程车上，姜小熙轻声说出自己的感受，“孩子们被保护得很好，接受着最‘正确’的教养，但总感觉少了点……烟火气和真正的童趣。

而且，那种无处不在的、隐形的阶层感和竞争意识，让我不太舒服。”

谢凛然颔首，在平板上记录：硬件顶级，流程规范，国际化程度高。

但氛围过于“精英化”

和疏离，可能不利于孩子建立朴实自然的人际关系，易助长攀比或阶层意识。

教育更像是一种精致的“包装”

和“投资”

。

接连考察三家，各有明显短板，都不甚满意。

姜小熙起初的乐观情绪有些受挫，但看到谢凛然依旧沉静认真的侧脸，她又觉得，或许这样“挑剔”

才是对的。

为孩子选择最初的社会环境，再怎么谨慎都不为过。

第四家，是一所规模中等、口碑两极分化比较明显的蒙氏幼儿园。

推崇者赞其尊重孩子、培养独立性，反对者则认为其过于自由散漫，学术准备不足。

谢凛然和姜小熙抱着看一看的心态前往。

园区不算大，但布置得温馨有序，各式各样的蒙氏教具摆放整齐。

孩子们三三两两地各自工作，有的在倒水，有的在串珠子，有的在摆弄地图拼图，老师则安静地在一旁观察，只在孩子需要帮助或邀请时才会介入。