五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第376章 游泳课（第4页）

关键在于我们如何使用它，而不是禁止它。”

林静在听取了所有意见后，做出了决定：“游泳课继续，但升级安全措施。

所有体验内容加入‘来源标记’，明确标示这是‘他者知识，需谨慎验证’；每个体验者必须参加事后解构会，与心理专家一起分析体验内容及其潜在影响；建立‘体验配额制’，每人每月不超过一次，直到我们更理解长期影响。”

“同时，”

她补充，“我们要主动向织梦者发送我们的‘游泳课’报告——包括我们的体验、我们的反思、甚至我们的恐惧和质疑。

如果这是对话，那么对话必须是双向的、坦诚的。”

这个决定引发了一个意想不到的发展。

当昆仑将第一份“游泳课报告”

编码成意识谐波，通过深空阵列发送出去后，回应来得比以往任何一次都快——不是几小时，不是几天，是七分钟后。

而且回应方式再次出人意料。

回应发生在所有志愿者的梦中。

当晚，所有十二名志愿者，以及星野、小雨，甚至远在指挥中心的林静，都做了同一个梦的变体。

在梦里，他们站在一片无边的浅水海滩上。

水是温暖的，透明度极高，可以看到水下绚丽的珊瑚、游动的发光生物、还有沉在沙底的古老遗迹。

天空中悬浮着无数发光的“教学示例”

——小玲看到的星空学校，王伯看到的无磨损机械，塔克看到的动态伪装战术，都以全息投影般的方式在空中缓缓旋转。

然后，“教师”

出现了。

不是人形，不是生物形态，甚至不是具体的形象。

它是一种“存在感”

，一种温和但明确的关注，像阳光笼罩海滩，像海水轻抚脚踝。

它没有语言，但概念直接流入意识：“观察你们的学习过程，很有趣。

你们对‘安全’的执着，对‘边界’的珍视，对‘自我’的坚守——这些特质，在已知的七百二十三个参与过此类对话的文明中，排在前百分之五。”

海滩上出现了一道发光的分数线，标记着“前5”

的位置，一个代表昆仑的光点悬浮在很靠前的地方。

“但你们的恐惧也同样显着。

恐惧被误导，恐惧被控制，恐惧失去自我。

这些恐惧，排在前百分之三。”

另一道分数线，昆仑的光点更靠前了。

“高警惕性，高反思性，高矛盾性——这是你们的特征。

因此，调整教学方案。”

空中的教学示例开始变化。

它们不再是完整的展示，变成了“半成品”

：星空学校缺少了关键的能源模块，无磨损机械的共鸣算法有几处空白，动态伪装战术的应变逻辑链有中断。