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几小只的事儿（第3页）

林良友从一堆物理公式中抬起头，看了眼宣传单。

她的第一反应是退缩。

数学建模？听起来就很高深，需要很强的数学、编程和综合应用能力。

谢榆不在，她对自己独立应对这样的挑战毫无信心。

“我……我不行吧？这个看起来好难。

而且，我们才两个人。”

林良友犹豫道。

“怎么不行？你数学底子不差，物理又好，逻辑思维没问题！

编程可以学嘛！

至于第三个人……”

程挽宁眼珠一转，“我去问问陈孀！

她电脑玩得溜，说不定对编程感兴趣！”

陈孀是班里的信息技术课代表，一个性格有些腼腆但动手能力极强的女生，和程挽宁关系不错。

“可是……”

林良友还是有些迟疑。

她最近的学习计划排得很满，既要跟上常规课程，又要消化物理老师给的提高题，还要应付即将到来的期中考试。

参加建模大赛，意味着要投入大量额外的时间和精力。

“别可是啦！”

程挽宁抓住她的胳膊摇晃，“谢榆去了那么厉害的地方集训，我们也不能闲着呀！

这是个多好的锻炼机会！

难道你不想试试看，没有谢榆在身边，我们自己能做成什么样吗？”

最后一句话，精准地戳中了林良友内心深处某个柔软而矛盾的地方。

是的，她想证明自己。

证明自己不是只能依附于谢榆的光芒，证明即使不在同一个赛道，她也能凭借自己的力量，做出一点像样的事情。

这种渴望，与对未知挑战的恐惧交织在一起，让她的心跳加快了。

看着程挽宁充满期待和信任的眼神，林良友最终还是点了点头，声音虽轻却坚定：“好。

我们试试。”

程挽宁欢呼一声，立刻跑去游说陈孀。

出乎意料，陈孀在了解了比赛形式后，推了推厚厚的眼镜，小声但肯定地说：“我可以试试编程部分。

数据处理和算法实现，应该没问题。”

于是，“三人小组”

就这样仓促又充满朝气地成立了。

她们选定的初赛题目是“校园食堂窗口优化配置模型”

——一个看起来贴近生活，实则涉及排队论、概率统计和运筹学的复杂问题。

挑战接踵而至。