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第232章 牧乡育才（第2页）

筛查进行到第三天时，周易发现了一个好苗子。

叶尔波力，二十岁的哈萨克青年，只有初中文化，却在帮忙时把心电图导联贴得又快又准。

“想学医？”

周易问。

“我阿爸就是心梗走的。”

叶尔波力的汉语带着口音，但很清晰，“那时候要是有医生，哪怕只是懂一点点的医生，可能就能救回来。”

“牧区医疗学徒计划”

就这样启动了。

首批十二个年轻人，最小的十九岁，最大的二十八岁。

教材是周易连夜编写的，汉语和哈萨克语双语，配了大量手绘图。

“正常心跳是这样的，像山峰一样有起伏。

心梗的时候，这里会拱起来，像旗子飘起来……”

叶尔波力学得最快。

三个月后，他已经能独立操作心电图机，准确识别常见心律失常，还能进行标准的心肺复苏。

结业那天，周易给每个学徒发了一个药箱。

里面听诊器、血压计、急救药品一应俱全。

“从今天起，你们就是牧区的健康守门人。”

周易看着这些年轻的面孔，“记住，你们背后有我们，有大连的医院，有整个医疗网络。

遇到处理不了的，随时呼叫支援。”

牧区最大的难题不是路途遥远，而是电力。

发电机笨重，柴油难运，而且轰鸣声吓牲畜。

很多次检查做到一半，发电机熄火，一切就得从头再来。

周易想了个办法。

他通过同学联系到深圳一家太阳能企业，把需求一条条列出来：轻便、易携带、功率足、高原能用。

三个月后，五套定制太阳能供电系统运抵牧区。

每套重八公斤，折叠起来像个手提箱，展开是四块光伏板。

测试那天，在完全无电网的放牧点，设备成功运行七小时，完成了二十多例检查。

“成功了！”

奴尔巴哈提难得地笑了，“以后去哪儿都不用拖那个破发电机了。”

周易在笔记本上记录：“7月21日，太阳能系统测试成功。

今日在无电力区完成心电图检查24例，其中发现心律失常3例，建议进一步检查。