五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第249章 山海诗缘（第2页）

阿不都眼睛一亮：“吐尔逊，咱们一起改。

你写父亲的故事，我帮你润色成诗。”

吐尔逊有些犹豫：“我……我哪会写诗啊。”

“你当初不也说不会设计吗？”

阿不都拍拍他的肩，“试试，不试怎么知道？”

当晚，工作室的灯亮到深夜。

吐尔逊把那篇作文翻来覆去地看，阿不都在一旁提建议。

“这里，父亲的手像老树皮，这个比喻好，留着。”

“这句我问他累不累，他说习惯了太直白，可以改成我问累吗，他指指天：太阳不累，我就不累。”

“结尾要升华，不能只是心疼父亲，要写出希望……”

写到第十稿时，吐尔逊盯着纸上的句子，突然说：“我想起热合曼说过的话——知识能挺直腰杆。”

阿不都一拍桌子：“就用这个！

结尾就写，我要用知识，让所有弯腰的棉花，都挺直腰杆！”

诗改好了，题目就叫《弯腰的棉花》。

阿不都觉得还不够，他联系了大连的陈浩：“你们那边有没有会谱曲的同学？咱们把这首诗谱成曲，朗诵时配上音乐。”

陈浩那边动作很快，三天后就发来了小样——一个音乐学院的女生谱的曲，简单的吉他伴奏，旋律质朴动人。

第一次配乐朗诵排练，在学校的小礼堂。

吐尔逊站在台上，看着下面空****的座位，手心里全是汗。

“别紧张，就像平时说话一样。”

阿不都在台下鼓励。

音乐响起，吉他声清清浅浅。

吐尔逊深吸一口气，开口：

“九月，棉桃炸开的季节

父亲的腰，弯成一座桥

桥这头是土地，桥那头是我...”

他的声音渐渐稳下来。

当念到“我要用知识，让所有弯腰的棉花，都挺直腰杆”

时，声音突然拔高，带着一种不容置疑的力量。

朗诵结束，吉他的最后一个音符落下。

台下，古老师带头鼓掌，眼眶湿润。

“好！

太好了！”

她走上台，“这首诗，要让它传播出去，让更多人听见。”

《兵团日报》的发表，其他媒体也注意到了这本诗集。

《新疆日报》转载了部分诗作，新疆电视台的“青春剧场”