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三学前儿童的理财教育（第2页）

培训。

威廉10岁时就放弃了豪华的宫廷生活，去学校住宿就读，每隔3周才回家一次，一学期只有9英镑的零花钱。

据说，他幼年时使用的婴儿车还是30多年前父亲用过的那一辆，玩具也是父亲当年玩过的木头玩具，节日礼物均为廉价物品。

英国皇室为培养合格的接班人所做的这一切，值得我们深思。

（二）清贫家庭的理财教育

经济条件不好的家庭更需要对孩子进行理财教育，使孩子了解家庭状况，承担作为家庭一员应承担的责任。

1.让孩子了解家庭的经济状况，适当分担父母的忧愁

当父母为家庭生计而发愁的时候，稍微有心的孩子是能感觉得到的。

孩子问起经济状况及家庭收入时，家长原则上不要对孩子说谎，而且有必要让孩子了解父母的艰辛，并适当分担父母的忧愁。

有一位母亲下岗后卖报纸，一个星期天，她动员念初中的女儿跟她一同去。

孩子很勉强地答应后，随着母亲走街串巷、吆喝不停，一天下来腰酸背疼，连饭都不想吃了。

母亲趁机说：“挣钱不容易吧，可得懂得珍惜啊！”

并教育孩子懂得要使生活过得更好，必须付出辛勤的劳动，将来更要自食其力。

这时，女儿第一次和母亲有了同样的感受。

有的父母耻于和孩子谈钱，有的甚至碍于情面，“打肿脸充胖子”

，自己节衣缩食也要让孩子吃好穿好、兜里有钱。

其实家长大可不必这样做，实事求是就好。

2.教孩子量入为出，用最少的钱办最多的事

由于经济状况不好，父母更有必要教育孩子把有限的钱用在“刀刃”

上。

美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时，父亲送给他一枚硬币作为礼物，并嘱咐孩子：用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到广告栏，自己找一份工作，到世界上去闯一闯。

当取得很大成功的戴维·布瑞纳回首往事时，认为那枚硬币是父亲送给他“最好的礼物”

。

学前儿童的接受能力和模仿能力极强。

当今社会金钱往来无时不有、无处不在，孩子们会很自然地认识它、了解它、接受它。

如果没有正确的引导和教育，孩子们就只会看到金钱交易的表面作用，习得容易放纵的物质欲求。

所以，我们为孩子传授认识金钱、使用金钱的基本知识，让他们学会节俭、学会理财，会使孩子少受一些当下不良风气的影响，多一点将来立足社会的本领。