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对话 教育之美美在过程（第1页）

【对话】教育之美，美在过程

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——访王志泽

贺春兰陈曦

国际教育

国际教育打开了一扇窗，让我们有机会学习人类在市场经济中发展教育的全部精髓。

不能将国际教育仅仅理解成出国教育。

教育在线：国际化是时下教育界一个热门话题，汇佳很早就走上国际化道路，现在看来，你的想法很超前。

现在好像很多学校都在搞国际教育，甚至很多公办名校也都参与进来，你觉得这是好事还是坏事？

王志泽：起初选择国际化道路是出于生存发展的需要——作为一所历史、名气、地理位置都不占优势的私立学校，要想在名校林立、教育发达的北京拥有一席之地，只有提供差异化、特色化教育，别人才能选择你。

而现在很担心大波轰会将一直以来我们致力的国际教育给走样了。

国际教育不是出国教育，如果这样的话，那就大错特错了。

国际教育是一扇窗口，让我们体验、了解到国外教育，全面学习人类教育中的精髓。

学习完全市场环境下如何办教育。

我国入世已经多年，教育作为服务业，既要尊重教育规律，又要尊重市场规律，在这两个规律的掌握上，全人类的智慧是相通的。

教育在线：在教育界，似乎有相当的声音抵触市场规律？

王志泽：在我国教育界，在市场与公益的争论中，两重规律都被我们扭曲了。

我们口口声声说教育是公益，不能被市场践踏，但我们却严重无视学校的招生和办学自主权——这一教育者天经地义的权利。

其实家庭主妇也要遵循收支规律，作为一个实体存在于市场中，不遵循市场规律怎么可以持续？

守住本真

基础教育是一个养成的过程，创新是一种习惯，很多美好品质都是从小养成的一种习惯。

教育并不神秘，就是要从小陪伴孩子们养成这些习惯。

办教育，真正要认真经营好“办”

的过程。

王志泽：国际教育对我而言，就是打开了一扇窗。

出国只是1%，99%是教育的过程。