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他是激烈的政治斗争的胜利者,但他并没有去指斥前朝的错误,而是充分肯定它们的历史地位。
他重视周、隋的历史,但也没有排斥梁、陈,显示出对于史学工作有一种开阔的视野。
这次修史工作没有取得具体成果,但它却为唐初修撰前代史确立了宏大的规模。
贞观三年(629年),唐太宗复命诸大臣撰写梁、陈、齐、周、隋五代史,以房玄龄、魏徵“总监诸代史”
,以令狐德棻主修周史并“总知类会梁、陈、齐、隋诸史”
[74]。
这是武德年间修史工作的继续。
经众议,北魏史有魏收《魏书》和魏澹《魏书》二家,“已为详备,遂不复修”
。
为实现这次修史任务,这一年,唐太宗对修史机构做了重大改革,正式设立史馆,并“移史馆于禁中”
,“自是著作郎始罢史职”
[75]。
贞观十年(636年),五代史同时修成。
唐太宗十分高兴,他勉励史臣们说:“朕睹前代史书,彰善瘅恶,足为将来之戒。
秦始皇奢**无度,志存隐恶,焚书坑儒,用缄谈者之口。
隋炀帝虽好文儒,尤疾学者,前世史籍,竟无所成,数代之事,殆将泯绝。
朕意则不然,将欲览前王之得失,为在身之龟镜。
公辈以数年之间勒成五代之史,深副朕怀,极可嘉尚!”
[76]这一段话,阐述了唐太宗对史学的社会功用的认识,尤其是史学与政治关系的认识,阐述了唐初统治者在对待史学的态度上跟秦、隋皇朝的区别。
隋、唐统治集团在历史意识强化方面是一致的,在对待修史工作的具体政策上却并不相近,这从一个侧面反映出了隋、唐在文化政策上的得失。
贞观年间,唐太宗还诏修《五代史志》、重撰《晋书》;史家李延寿秉承家学,撰写《南史》《北史》。
至唐高宗时,这些撰述先后成书,显示出官修皇朝史的重大成就。
二、从分裂到统一:史家政治观念的变化
政治形势往往影响到史家的政治观,这是一个带有普遍性的问题,说明史学同政治本有一种内在的联系。
南北朝时史家作史,“南书谓北为‘索虏’,北书指南为‘岛夷’”
[77]。
这明显地表明“南北分隔”
的政治形势和对立倾向。
尔后,到了唐初人们撰《隋书》,就强调“《职方》所载,并入疆理,《禹贡》所图,咸受正朔”
“区宇之内晏如也”
了[78]。
这种政治观念的变化,对史学的发展有重要的意义,即促使史学家更全面地、更真实地认识社会的演变,《隋书》《晋书》《南史》《北史》等就是这种认识的产物。
从史学和政治的关系来看,国家的统一,必然要求产生与之相适应的历史著作。
从史学和历史的关系来看,随着历史的发展,史学家对历史的认识也在不断发展,因而史学家对反映历史的史书也要提出新的看法和新的要求。
而这种新的看法和新的要求的提出,从终极的原因来说,它无疑是历史发展的产物,但从史学家的直接动因来说,它往往是史学家所处的那个时代的政治局面的反映。
因此,史学家的一种历史观点的提出,是必然要受到一定的历史环境的制约的,尤其要受到一定历史环境下的一定政治要求的影响。
本文上面所引用的刘知幾的“隋氏受命,海内为家,国靡爱憎,人无彼我”
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