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第七章 若有犯我者必针锋相对（第7页）

最后的结果是，共叔段众叛亲离，郑庄公又显得仁至义尽。

这便是郑庄公后发制人的智谋所在。

6．没有目标就没有一切

一闻到草原狼的气息，刚刚还在打盹的藏獒立即会成为一个坚定、勇敢、随时准备出击的斗士。

这就是目标的作用，正是因为了狼这一终生的对手，藏獒才有了奋斗的目标，有了藏獒一生中无数的动人心魄的传奇。

同藏獒一样，人也需要一个目标，否则就不知道自己要做什么，会做什么。

事实上，每个人身上都有独特的闪光点，如果能把这与众不同的一点坚持下去就能成就一番大的事业。

所以，我们要坚持走自己的路，为实现自己的目标坚持不懈的奋斗，不可让他人的思想左右自己的意志。

贝多芬学拉小提琴时，技术并不高明，他宁可拉他自己作的曲子，也不肯做技巧上的改善，他的老师评价他说：“你绝不是个当作曲家的料。”

歌剧演员卡罗素美妙的歌声享誉全球。

但当初他的父母希望他能当工程师；而他的老师对他的评价则是：“他那副嗓子是不能唱歌的。”

发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时，遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉狗捉耗子的。”

另外，达尔文在自传上透露：“小时候，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，我与聪明是沾不上边的。”

沃特·迪斯尼当年被报社主编以缺乏创意的理由开除，建立迪斯尼乐园前也曾破产好几次。

爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字。

老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”

他曾遭到退学的命运。

法国化学家巴斯德在读大学时表现并不突出，他的化学成绩在22人中排第15名。

牛顿在小学的成绩一团糟，曾被老师和同学称为“呆子”

。

罗丹的父亲曾怨叹自己有个白痴儿子，在众人眼中，他曾是个前途无“亮”

的学生，艺术学院考了三次还考不进去。

他的叔叔曾绝望地说：“孺子不可教也。”

《战争与和平》的作者托尔斯泰读大学时因成绩太差而被劝退学。

老师评价他：“既没读书的头脑，又缺乏学习的兴趣。”

如果这些人不是坚持自己的目标，并为之不断努力，而是被别人的评论所左右，又怎么能取得举世瞩目的成绩？

人生的成功自然包含有功成名就的意思，但是，这并不意味着你只有做出了举世无双的事业，才算得上成功。

世界上永远没有绝对的第一。

看过马拉多纳踢球的人，还想一身臭汗地在足球队里混吗？听过帕瓦罗蒂的歌声的人，还想修炼美声唱法吗？——其实，如果总是担心自己比不上别人，不想功成名就，那么世界上也就没有曹雪芹、帕瓦罗蒂、马拉多纳这类人了。

俄国作家契诃夫说得好：“有大狗，也有小狗。

小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应当叫，就让它们各自用自己的声音叫好了。”

小狗也要大声叫！

实际上，追求一种充实有益的生活，其本质并不是竞争性的，并不是把夺取第一看得高于一切，它只是个人对自我发展、自我完善和美好幸福的生活的追求。

那些每天一早来到公园练武打拳、练健美操、跳迪斯科的人，那些只要有空就练习书法绘画、设计剪裁服装和唱戏奏乐的人，根本不在意别人对他们姿态和成果品头论足，也不会因没人叫好或有人挑剔就停止练习、情绪消沉。

他们的主要目的不在于当众展示、参赛获奖，而是自得其乐、自有收益。