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第30章 新书包里的钟声（第3页）

同学们！

找到自己的名字，按位置坐好！

我叫孙振邦，是你们的班主任，教你们语文和数学！”

小普同踮起脚尖，在孙老师贴在讲台旁边的名单上寻找自己的名字。

找到了！

“吴普同”

三个字后面，写着“一班，右二排”

。

他顺着方向看去，教室靠右第二排，一张课桌后面还空着一个小板凳的位置。

他抱着自己的小板凳（是父亲用木头钉的，虽然粗糙但很结实），小心翼翼地穿过课桌间的空隙，走到那个位置。

长条课桌的另一半，已经坐了一个男孩。

那男孩看起来和小普同差不多高，皮肤有点黑，眼睛不大却亮晶晶的，透着一股机灵劲儿。

他穿着一件不太合身的旧褂子，袖口磨得起了毛边，但洗得很干净。

他正襟危坐，双手放在膝盖上，好奇地打量着走过来的小普同，嘴角微微翘着，露出一个友好的、带着点腼腆的笑容。

小普同也冲他笑了笑，把小板凳放下，挨着他坐好。

长条桌很宽，两个小人儿之间还隔着不少距离。

“我叫吴普同。”

小普同小声说，带着点新认识的试探。

“我叫王小军。”

男孩的声音清脆，带着点乡土口音，但吐字清晰。

他指了指桌面靠近自己的一角，那里用铅笔歪歪扭扭地写着他的名字，“我爹刚给我刻上的，怕我忘了。”

小普同觉得这个同桌挺有意思，名字也好记。

他学着王小军的样子，也努力坐直身体，双手放在膝盖上，好奇地打量着讲台上严肃的孙老师，还有周围吵吵嚷嚷的新同学。

张二胖坐在倒数第三排，正扭过头来冲他挤眉弄眼。

孙老师开始点名了。

他声音洪亮，带着一种不容置疑的威严。

被点到名字的孩子站起来，怯生生地答一声“到”

，声音或高或低，引来其他孩子善意的哄笑或窃窃私语。

当点到“王小军”

时，他“噌”

地站起来，声音响亮地喊：“到！”

引得孙老师赞许地看了他一眼。

点到“吴普同”

时，小普同也赶紧站起来，学着王小军的样子，大声喊：“到！”

声音因为紧张而有点发颤，脸也微微红了。

孙老师点点头，目光在他脸上停留了一瞬。