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纠正孩子已养成的坏习惯,家长的要求不能太高,要切合实际,要有耐心,不要指望孩子在短时期内发生奇迹般的转变。
只要孩子每次都有一些改正就可以了。
也可能以前的坏习惯重复出现,这是正常的,要宽容和理解孩子,不必操之过急,只要引导和教育方法得当,持之以恒,就一定会取得良好的成效。
8.不可有成见
孩子有了坏习惯,即使是“屡教屡犯”
,大人也不能抱有成见,感到孩子“孺子不可教也”
。
因为这种态度会伤害孩子的自尊心,会从反面强化孩子形成坏习惯的动机。
这不仅不利于纠正孩子的坏习惯,而且也不利于孩子其他方面的发展和成长。
9.务必做到公平
教育的目标不是要把孩子表现出的每个小问题都演变成一场“世界大战”
,因此要把握尺度,力争在对孩子的养育过程中做到严格与公平共存。
当孩子的行为与你制订的规矩相冲突的时候,一定要调查清楚事情的来龙去脉。
在解决你和孩子的争端时,以下列出的几个方法或许会对你有所帮助:
(1)折中。
“这个时候你本该去做家庭作业,但是我看你现在专注于练习运球,你同意半小时后去做作业吗?”
请记住,不要让孩子影响你的判断,不要做出你认为不公平或不合适的让步。
(2)让孩子进行选择。
“今天你要把家务活做完。
你想在晚饭前做完还是等吃完晚饭再做呢?”
(3)共同解决问题。
首先要搞清楚你和孩子是否有可能达成双方都赞同的协议。
这就意味着你需要适当改变一下为孩子制订的行为规范以使你和孩子都能接受。
(4)让步。
如果孩子出现的行为问题是微不足道的琐碎小事,那么你不妨同意孩子的要求,但是要确保孩子能给出一个充分的理由。
同时你也要向孩子解释清楚这次通融的原因。
此外,不管什么时候如果你犯错的话,一定要做出让步,并且要向孩子承认错误。
10.对孩子的努力进行表扬和鼓励
在改变孩子的行为时,请不要忽视那些最简单,但往往也是最有效的方式。
比如“你刚才和我说话时表现出了对我的尊重,我喜欢这种说话方式。”
你说清楚了,孩子才会明白,原来这种方法是好的。
要知道改变对于每个人来说都是非常困难的,尤其对于孩子而言。
因此,你要适时肯定、赞赏孩子付出的努力,表扬孩子的每次进步。
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