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培养孩子的规则意识（第1页）

培养孩子的“规则”

意识

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正所谓“没有规矩，不成方圆”

。

这里的“规矩”

即“规则”

，它是社会公共生活中的基本准则，是人们在长期的公共生活中约定俗成、共同认可和遵守的行为规范。

在每个孩子成长的过程中，既需要自由，更需要遵守一定的纪律和原则。

我们提倡在教育孩子的时候家长应尊重孩子的个性，但同时也要对他们提出明确的行为规范，让他们懂得是非对错，知道什么可做，什么不可做。

从小培养孩子的“规则”

意识，是父母赠与孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。

一个从小遵守规则的孩子，才懂得自制自律，才会对自己的行为负责。

那么，我们应该让孩子遵守哪些规则呢？

（l）遵守交通规则。

教育孩子横穿马路要走人行横道；乘车要按秩序排队上车等。

（2）遵守学校的各项规章制度。

上课认真听讲，遵守课堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得在教室楼内打闹，不得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。

（3）让孩子明白在购物时，要自觉遵守超市、商场等公共场所的秩序，购物要排队。

（4）当家长带孩子参观文化场馆或到公园、名胜古迹等地游览时，要让孩子明白应该自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共场馆设施，保持文化场馆、名胜古迹的卫生，不得乱写乱画、乱扔杂物，不得践踏草坪、毁坏花草树木等。

（5）教育孩子在观看影视、话剧时，要注意剧场秩序，不得大声喧哗，不得起哄吹口哨、鼓倒掌等。

（6）让孩子知道不管在任何地方，都应该不随地吐痰，保持公共卫生；上厕所应该冲洗抽水马桶；饭前便后洗手、饭后漱口等。

（7）如果有事情需要出门，要跟家长打招呼，这不仅仅是一种礼貌，更是一种社会常规。

个人的成长离不开社会，只有人人遵守规则，生活才会有序，我们的权利才能得到充分的享受，人身安全才能得到充分的保障，个人成长才能顺利，生存环境才能空气清新、洁净漂亮……

孩子的规则意识的形成有一个循序渐进的过程，要经历一个从被动到主动的过程，要由成人管理、约束与引导，最终达到孩子的自我管理，并形成习惯。

一般来说，家长可以从以下几个方面培养孩子遵守规则的习惯。

1．以身作则，树立良好形象

家中成人的一言一行、一举一动都是孩子模仿的内容，因此，家长要时刻注意自己的言行，做好孩子的榜样，所有给孩子制订的规则，家长自身要先遵守。

家庭生活中的一些规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中的规则，如交通规则、公共秩序等，家长要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。

2．晓之以理，加强引导

家长应该经常给孩子灌输这样一个观念：规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。

例如，人们要遵守交通规则、游戏规则、竞赛规则。

家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎么样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的重视。

3．细心观察，及时提醒

孩子的规则意识需要在日常生活中慢慢强化，家长要细心观察孩子，如果发现孩子的言行不符合规则，应该及时地提醒，孩子的成长离不开成人的督促。

4．培养孩子的自律精神

他人制订的规则是强加的，属外力约束，而自己制订的规则有内省成分，易于自律。